Se trata de una práctica de Sociología en la que tenemos que obtener los datos más relevantes de una localidad para explicar de manera clara su contexto socio-cultural y socio-económico para ver la influencia que ambos ejercen en el entorno del centro educativo y en los resultados académicos de los niños que acuden al centro en cuestión.
Nosotras lo hemos hecho de Gálvez, un municipio de la provincia de Toledo.
Tras buscar gran cantidad de datos en numerosas fuentes fiables, realizamos una selección de aquellos que más nos interesaron para la práctica en cuestión. Todo ello queda reflejado en el documento que aparece a continuación.
Nosotras lo hemos hecho de Gálvez, un municipio de la provincia de Toledo.
Tras buscar gran cantidad de datos en numerosas fuentes fiables, realizamos una selección de aquellos que más nos interesaron para la práctica en cuestión. Todo ello queda reflejado en el documento que aparece a continuación.
Como bien se puede ver en el documento, en un momento determinado se hace referencia a una encuesta, la cual ha sido necesario realizar para poder cumplir los objetivos del trabajo.
Se trata de una encuesta dirigida a los padres de los alumnos del centro educativo de Gálvez para obtener más datos que consideramos significativos para la práctica y no figuran en fuentes oficiales.
Es importante comentar que una vez presentado el trabajo y corregida la encuesta por el profesor, había determinadas preguntas que no eran correctas y otras que, directamente se consideró como mejor opción eliminar.
Finalmente, como las conclusiones que obtuvimos en el estudio fueron que el nivel socio-cultural era medio bajo, y la mayoría de los padres de los alumnos se encontraban en el paro, lo cual influye negativamente en los alumnos y en su rendimiento académico, realizamos una propuesta educativa para mejorar la actual realidad escolar.
Finalmente, como las conclusiones que obtuvimos en el estudio fueron que el nivel socio-cultural era medio bajo, y la mayoría de los padres de los alumnos se encontraban en el paro, lo cual influye negativamente en los alumnos y en su rendimiento académico, realizamos una propuesta educativa para mejorar la actual realidad escolar.
Esa propuesta consiste en realizar diversos talleres relacionados con las actividades propias de la localidad contando con la implicación de los padres. Con ello pretendemos que los niños capten la realidad compartiendo el aprendizaje con los familiares y que los padres se impliquen en la educación de sus hijos, lo que contribuye en su mejora del estado de ánimo (provocado por la situación actual) y en el refuerzo de la unión familiar.
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