Después de conocer la Teoría del Capital Humano, y saber por lo tanto que inversión en educación es igual a ganancias en un futuro, realizamos esta práctica en sociología, que consiste, como su propio nombre indica, en analizar el coste de la educación.
Para ello, la idea es construir un colegio en una zona a elegir por nosotras para ver cuál es ese coste, analizando además si es viable para las familias invertir su capital en el centro en cuestión teniendo en cuenta las características socio-económicas de la zona.
Nuestro grupo ha elegido para la práctica el pueblo de Gálvez, ya que previamente habíamos realizado el estudio socio-económico y socio-cultural del pueblo.
Las conclusiones a las que llegamos, una vez expuestos todos los datos relativos a la construcción, salarios y demás gastos que conlleva la realización de un centro es que, pese a que el resultado final de inversión por alumno que las familias tenían que realizar para que sus hijos se formaran en nuestro centro hipotético era más rentable que escolarizar a los niños en un centro privado en la actualidad, los padres y madres del pueblo, dada su situación, no se podrían permitir ese gasto en educación teniendo en cuenta que en tal localidad hay un centro público.
Queda claro con todo el trabajo realizado lo que ya comenté en la entrada relativa al Capital Humano, que aunque sepamos que invertir en educación dará unos frutos en un futuro, hay familias que no se pueden permitir el invertir en educación para sus hijos todo lo que les gustaría. Siempre pierde el que menos tiene.
Muestro a continuación el power point que hicimos para la exposición de la práctica en clase.
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